jeudi 12 mai 2016

Ferry - Sortie Surf pour les CM2 - juin 2016

Dans le cadre du programme "l'enfant et l'océan", la mairie invite tous les enfants des écoles de la ville qui sont en CM2 à trois sessions de trois cours pour qu'ils se familiarisent avec l'océan:
- sauvetage côtier (les 3 sessions ont eu lieu en septembre, voir article déjà publié)
- secourisme (les trois sessions ont eu lieu cet hiver)
- surf (ce lundi 9 mai les élèves ont participé à leur second cours).




Les vagues étaient plus petites que la semaine précédente mais les enfants ont apprécié!

vendredi 29 avril 2016

Ecole Jules Ferry. CR du Conseil d'école du 29/3/2016


Présent.e.s
Equipe enseignante :
Martine ETCHEGOIN, Annick LABAU, Sandrine ODORICO, Eric PEMAN, Hélène PERE-LAGARESTE.
Excusé : Txomin ZUBIETA.

Représentant.e.s des parents d'élèves :
Christophe CURTET, Véronique PANTALEON, Diane PASQUIER-CHAMBOLLE, Karine YSSAMBOURG.     
Excusée : Alima BEDREDDINE.

Inspectrice de l'Education Nationale, circonscription Biarritz pré-élémentaire : 
Sylvie Cuculou.

La Mairie n'est pas représentée.


Ordre du jour
1/ Orientation en sixième
2/ Semaine du développement durable
3/ Fête de l'école
4/ PPMS/Sécurité

1/ Orientation en sixième
La procédure d'inscription ( en plusieurs étapes) a débuté le 16 mars et s'achèvera le 24 juin.
Sauf dérogation, c'est l'adresse du domicile qui détermine le collège d'affectation.
( Démarche individuelle si choix de l'enseignement privé)

 2/ Semaine du développement durable
A l'occasion de la semaine du développement durable, qui aura lieu du 30 mai au 5 juin, toutes les classes se rendront à la Cité de l'Océan pour participer à des animations.
La Mairie prévoit ainsi de transporter en car tous les enfants des écoles de Biarritz jusqu'à la Cité de l'Océan ce jour-là.
Pour plus de cohérence avec le thème du développement durable, Eric Péman propose d'organiser un rallye piéton entre l'école et la Cité de l'Océan, auquel participeraient les enfants les plus grands de l'école. L'équipe enseignante indique que le dernier rallye de ce type organisé par l'école ( dans le cadre du jumelage avec Ixelles en 2009) s'était très bien passé. Dans ce cas, les enfants les plus grands se rendraient à pied à la Cité de l'Océan et tous ( petits et grands) reviendraient à l'école en car.
Ce projet a été soumis à la Mairie et devrait être accueilli favorablement.

3/ Fête de l'école
Date retenue : le vendredi 1er juillet.
L'Association des Parents d'Elèves envisage, comme l'année dernière, d'organiser le goûter pour les enfants ( les gaufres et les Barbapapa avaient eu beaucoup de succès) ainsi que le repas pour enfants et parents ( sur le même principe du menu enfant et du menu adulte). Une tombola sera également organisée. Pour ce qui concerne l'animation de l'après-midi ( l'année passée, il s'agissait des jeux basques), toutes les idées sont encore les bienvenues !

Spectacle de fin d'année
Date : le mardi 14 juin.
Lieu : le Casino Municipal ( la salle sera prêtée par la Mairie, comme il y a deux ans)
Tous les enfants de l'école seront sur scène !
Les programmes fabriqués en classe par les enfants seront vendus 2€ au bénéfice de l'Association des Parents d'Elèves.
Le papa d'une élève de CP va filmer la représentation. L'Association pourra ainsi proposer le DVD du spectacle, comme elle l'avait fait il y a deux ans. 


4/ PPMS/Sécurité
Le Plan Particulier de Mise en Sûreté doit être réactualisé ( comme dans toutes les écoles).
Une gradée de l'Armée, référente Sûreté à Biarritz est venue visiter l'école. Elle a indiqué des travaux à effectuer pour améliorer la sécurité dans l'école. Ces travaux seront demandés à la Mairie par le Directeur :
pose d'une plaque sur chaque portail pour masquer la cour;
surélévation du muret à droite du portail ( entrée du matin);
fenêtres du couloir qui va vers le conservatoire : enlever les poignées;
cour, à droite du préau : surélever la grille côté jardin de la médiathèque.

Exercices d'entraînement ( trois axes : s'échapper, se confiner, alerter) :
les enfants ont déjà effectué un exercice de confinement.
Un deuxième  exercice d'entraînement est prévu au retour des vacances d'avril, puis un autre avant les vacances d'été. Ces exercices ont lieu sur le temps scolaire et sur le temps périscolaire ( 12h-14h).

L'Inspectrice de l'Education Nationale indique qu'elle envisage d'adresser prochainement un courrier sur ce sujet aux parents d'élèves.


dimanche 24 avril 2016

CHAD de l'école Jules Ferry, résumé de la réunion d'information du 29/3/16


Les parents sont reçus par
     - Sandrine Odorico, maîtresse de CE1 
    - Véronique Irurzun, enseignante au Conservatoire ( danse classique) référente de la CHAD à Jules Ferry.

Présentation de la CHAD, Classe à Horaires Aménagés Danse
C'est un dispositif de l'Education Nationale qui s'adresse aux enfants à partir du CE2 
( tandis que les CHAT -Théâtre-* et CHAM - Musique-** accueillent les enfants à partir du CE1).

* CHAT : école du Braou à Biarritz, école Malégarie à Bayonne
** CHAM : école E Galois à Anglet, école Ohana à Bayonne

Objectif :  faire découvrir la danse aux enfants de l'école élémentaire, en leur proposant une pratique artistique amateur qui a lieu sur le temps scolaire, au sein du Conservatoire.

C'est un dispositif gratuit pour les familles en école élémentaire ( il devient payant au collège). Les enfants admis en CHAD sont automatiquement inscrits au conservatoire ( sans démarche supplémentaire des parents).

Les cours
Chaque semaine :
         – 1 cours de Formation Musicale ( 1h) *
     – 2 cours de danse classique **
     – 1 cours de danse contemporaine

* le cours de FM en CHAD n'est pas le même que celui du Conservatoire ( hors école), c'est un cours destiné à des élèves danseurs/danseuses : rythme, chant, travail de la justesse.
** A Biarritz, le choix a été fait d'une dominante classique, en lien avec le Ballet Malandain.

Les enfants se rendent au Conservatoire les lundi, mardi, jeudi et vendredi, toujours l'après-midi, pour une heure à une heure et demie.
Pendant ce temps, les élèves qui ne sont pas inscrits en CHAD restent en classe pour :
         – des activités artistiques, culturelles,
     – des révisions, du soutien ou approfondissement.
Aucune nouvelle notion du programme n'est travaillée en l'absence des élèves de CHAD.

Précision : depuis septembre 2014, avec la nouvelle organisation du temps scolaire, l'un des cours de danse a lieu pendant les TAP ( Temps d'Activités Périscolaires ). A la rentrée 2016, au moins l'un des cours  devrait commencer à 13h30, soit avant la fin de la pause méridienne.

Question : peut-on cumuler CHAD et pratique d'un instrument au Conservatoire ?
Réponse : à voir en fonction de chaque enfant ( motivation, fatigue éventuelle ..). En premier cycle au moins, c'est tout à fait cohérent et envisageable.
Une remarque cependant : la multiplication des activités sportives extra-scolaires ( natation, tennis, équitation, foot, rugby,...), en plus de la CHAD, peut devenir problématique ( à l'origine de fatigue et de blessures, par exemple).

Admission
Priorité à la motivation, ce n'est pas une récréation !
S'inscrire en CHAD est un choix. C'est un dispositif scolaire : on n'arrête pas en cours d'année ( sauf situation exceptionnelle, problème de santé, ...). Mais, si un enfant est en difficulté, possibilité de sortir du dispositif malgré tout.
L'avis de la maîtresse/du maître compte beaucoup ( elle/il connaît bien les enfants, leur investissement).
La commission d'admission aura lieu en juin.
Les familles concernées recevront à la fin du mois de juin un courrier leur indiquant la décision de cette commission.

Nombre de places : 15

Dossiers d'admission
A retirer à l'école, auprès d'Eric Péman.
A rapporter à l'école au plus tard le 4 mai 2016.
Cette année, le certificat médical d'aptitude à la pratique de la danse est à joindre au dossier.
Les enfants sont invités à exprimer leur motivation, par exemple en écrivant quelques mots, en faisant un dessin, ...
Les parents peuvent également s'adresser à un(e) enseignant(e) qui connaît leur enfant hors du cadre de l'école (  pratique artistique, conservatoire ou non) et qui pourra donner un avis qui complètera favorablement le dossier.


V.P.

lundi 4 avril 2016

Ferry - Défi lecture CM2 - 6ème - avril 2016

Comme chaque année, la classe de CM2 va se rendre 2 fois au collège Jean Rostand pour faire le fameux défi lecture.
Cette rencontre permet aux CM2 de se familiariser avec le collège (une rencontre simple et une deuxième avec repas) et sert de base de travail aux enseignants.
Les enfants ont pu lire tout au long de l'année des ouvrages en prévision de la rencontre et ont préparé des questions pour affronter leurs anciens camarades.

Pour cette première rencontre dans le CDI, les CM2 ont gagné! La prochaine rencontre est prévue vers la mi-juin.




Sévigné - Visite chez les pompiers mars 2016

Tous les enfants de l'école Sévigné ont eu la chance de visiter la caserne des pompiers d'Anglet.
La visite a eu lieu les 17 et 18 mars (selon les classes).

Les enfants ont pu voir tous les camions, la grande échelle, ils sont montés dans un vrai camion-citerne avec la sirène et même dans un camion de premiers secours. Ils ont pu voir tout l'équipement des pompiers, et étaient ravis et très impressionnés.